최근 교육계에서는 사회정서학습(Social and Emotional Learning, SEL)과 학생맞춤통합지원에 대한 관심이 높아지고 있다. 특히 인공지능(AI) 기술의 발전과 함께, 이를 교육 현장에 접목하려는 시도가 늘어나고 있어 주목을 받고 있다.

SEL의 중요성과 AI의 역할

교육을바꾸는사람들의 이찬승 대표는 "사회정서학습은 선택의 문제가 아니다. 지속가능성을 담보하고 학생, 학부모, 교사 모두의 생존을 위한 필수 도구이다."라고 강조한다. 이는 사회정서학습이 단순히 학업 성취를 넘어 학생들의 전인적 성장에 필수적임을 시사한다.

AI 기술은 이러한 사회정서학습의 실행을 지원하는 강력한 도구가 될 수 있다. 예를 들어, AI 챗봇을 활용한 감정 인식 훈련, AI 기반 감정 분석 도구, 개인화된 사회정서학습 프로그램 등이 개발되고 있다. 이러한 도구들은 학생들의 자기 인식, 자기 관리, 사회적 인식, 관계 기술, 책임 있는 의사결정 능력을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있다.

학생맞춤통합지원과 AI

서울특별시교육청의 권동현 주무관은 학생맞춤통합지원 체계에 대해 "학교 교직원이 협력·소통해서 복합적 어려움이 있는 학생을 조기에 발굴하고 개입하여 지역사회와 연계 등을 통해 학생 개개인의 필요와 요구에 맞는 통합지원을 제공함으로써 교육 사각지대를 해소하고 학생의 전인적 성장을 도모하는 것"이라고 설명한다.

AI 기술은 이러한 학생맞춤통합지원을 더욱 효과적으로 만들 수 있다. AI는 방대한 데이터를 분석하여 각 학생의 개별적 요구사항을 파악하고, 맞춤형 지원 계획을 수립하는 데 도움을 줄 수 있다. 또한 실시간으로 학생의 학습 및 정서 상태를 모니터링하여 적시에 필요한 지원을 제공할 수 있다.